I'm (Not) A Teacher

Do I like to teach? No. Well, not really. I just love to be a partner in learning.

Salah satu kegiatan yang saya lakukan sehari-hari adalah menjadi tutor les privat. Salah satu murid yang saya ajar adalah seorang anak perempuan kelas 3 SD. Tapi usianya masih 7 tahun. Dia adalah anak yang sangat senang bercerita. Memiliki daya imajinasi yang luar biasa. Dia sangat senang menggambar. Dan memang kemampuannya dalam menggambar itu juga luar biasa. Setidaknya bagi orang awam seperti saya, yang hanya penikmat karya seni. Menurut saya, dia memiliki karakter tersendiri dalam menggambar. Ada ciri khasnya. Dan memiliki karakter itu sesuatu yang luar biasa, bukan?

Saya diamanahi untuk mengjarinya mengenai matematika. Dan itu adalah tantangannya. Sebenarnya dia adalah anak yang cerdas. Daya tangkapnya sangat baik. Hanya saja, memiliki rentang fokus yang pendek. Sangat mudah terdistraksi. Terutama ketika belajar matematika. Dan terutama jika mengajarkannya dengan cara yang biasa. Sudah dipastikan dia tidak akan betah.

Orang tua murid saya itu mengatakan bahwa beliau hanya ingin anaknya menikmati untuk belajar matematika. Beliau bilang bahwa nilai sekolah hanya bonus. Yang penting adalah anaknya paham matematika dasar dan bisa belajar matematika tanpa beban. Akhirnya, saya belajar untuk mencari cara bagaimana mengemas pembelajaran agar menyenangkan. Dan itu memang tidak mudah. Tapi, itu sungguh sangat menyenangkan.

Salah satu hal yang menyenangkan menjadi seorang pengajar bagi saya adalah bahwa sebenarnya ketika mengajar, saya juga belajar. Ketika mengajar murid saya ini salah satunya. Ketika mengajar bukan hanya saya yang mengajarkannya mengenai perhitungan matematika. Tapi dia juga mengajarkan saya bagaimana menjadi orang yang kreatif. Melatih saya untuk bisa bersabar dalam memahami orang lain.

Saya tidak pernah menempatkan diri saya lebih tinggi dari murid-murid saya. Sebab saya yakin, dan merasakan, bahwa selalu ada pembelajaran yang saya dapat juga setiap kali saya mengajar. Sehingga bukan saya yang memberi mereka pengajaran. Mereka juga memberikan saya pelajaran berharga.  Itulah mengapa saya bilang saya tidak suka mengajar. Tetapi saya senang menjadi teman dalam belajar.